Winter Cantata / Vinterkantate (1976) by Per Nørgård for a variable ensemble of soloist mixed choir and instruments (minimum: vocalist and organ). Programme Note: When in 1975 I had finished composing my 3rd Symphony (begun in 1973) I wrote three simple melodies for two psalm texts by Ole Sarvig: ?The Year? and ?Choral Hymn?. These three tunes were derived from the same material as the second movement of the 3rd Symphony and could be harmonized together in several different tempo relationships at the same time - like fractals which inspired me to write several choral and instrumental works in the following decade based on thesemelodies: ?Frost Psalm? ?Winter Cantata? ? Winter Hymn? ?Cantica? and others. One of these ´Sarvig melodies´ is now included in the new Danish Hymnbook under the title ?Året?(The Year). Ole Sarvig´s poem ?Året? (The Year) is Danish perhaps Scandinavian in character but its symbolic atmosphere is global (now snow is covering the whole earth). The basic composition of this cantata based on Sarvig´s many verses was done by letting soloist choir and instruments change in feelings and moods: from the almost silent inward-looking beginning (I: Chorale dolorosa) to a dancelike and happy optimism (II: A heaven germ on winged foot thrust deep into the earth its root) followed by nightmarish tone rows as the ?year-wheel of fortune? is turning (III: Sacrifice The Year) and the temptations of the snake (IV: In Paradiso) to the allegorical fights between egoism and altruism (V:The Cycle Autumn. Purgatory) before the ?waiting for a disaster?- atmosphere at the end of this choral Odyssé. Winter Cantata was from the beginning (1976) designed as an open work to be arranged by different combinations of soloists choir and (different) instruments. The printed version by Per Nørgård and Ivan hansen for soloist mixed choir and instruments (obo violin trombone vibraphone/percussion and organ) is from 1990. The work

Par DUCKETT RICHARD. 'Equipe Brass ' est fermement établi que la série Best-seller de tuteurs de laiton. Il présente un cours flexible qui peuvent être adapté en fonction de chaque élève, idéal pour le groupe individuel et de frais de scolarité - y compris les médailles de musique ABRSM de la classe. Les livres de la série contiennent beaucoup de musique soigneusement classée dans un large éventail de styles, des époques Baroque et classique de film, de folk, de jazz et d'Amérique latine. La série encourage ensemble jouant avec un répertoire varié pour les deux orchestrale et instruments de la fanfare et développe des compétences aural liées à l'instrument, d'improvisation et de composition. Sont inclus des échelles et des arpèges et un CD comprenant de plus de 70 choeurs des voies de rendre chaque élève à se sentir comme un interprète star. Tous les livres de la série sont entièrement intégrés permettant aux étudiants à l'aide de ' Equipe Brass ' à jouer dans les ensembles avec les élèves à l'aide de ' Equipe bois ', ' Equipe percussions ', ' Equipe Recorder ' et ' Equipe chaînes './ Recueil / Cor Français

For Flute Tenor Trombone (or Horn) Cello 2 Percussonists and 2 Pianists.Published in 1986.Commissioned by Flederman and first performed in Sydney 1986.Score.

Par DRUEL GUILLAUME. Animaux minute, ce sont 60 pièces très courtes (1 à 2 minutes) pour clarinette seule, prévues pour accompagner un élève dès le début de son apprentissage, et tout au long de sa progression jusqu'aux niveaux les plus avancés. Ce n'est pas une méthode d'apprentissage, mais une série de 'vignettes', dans lesquelles on pourra choisir un morceau pour une audition, un examen... ou juste pour le plaisir. Au fil des morceaux apparaissent çà et là des éléments particuliers du langage musical, certains communs à nombre d’instruments, d’autres plus spécifiques à la clarinette. Par exemple, et dès la première page, on trouvera des appoggiatures brèves, et aussi une portée sans indication de mesure... Plus loin une note piquée, une syncope, puis deux... Tiens, un quintolet, tiens, un doigté spécial, Ici un '3 pour 2', un trille... Là, une douzième, une cadence, un do bémol... donc ça existe ? Il faut croire ! Et plus loin, un Flatter... quoi ? Ah ? Ici on joue à la croche, plus tard on jouera à la blanche, à la blanche pointée... Ces petites découvertes sont distillées une par une, 'tranquillamente', couche après couche, et elles sont là non pas comme un simple prétexte d'exercice, mais parce qu'elles sont nécessaires à la musique. Les animaux proposent souvent leur rythme, leur chant, leur activité frénétique ou lente ; il y a leur milieu (l'eau, l'air qui ondulent...), leur localisation (l'Orient, l'Afrique et leurs parfums...); autant de pistes que j'ai pu suivre comme sources d'inspiration. Tout ce petit monde, tous ces petits mondes organisent le temps, le remplissent et le vident. Et organiser le temps, ne serait-ce pas ça, la musique ? Nous sommes principalement des tubes où passent des aliments, avec quelques appendices autour pour organiser la collecte desdits aliments. Chez les humains, ces appendices permettent aussi de jouer des instruments de musique. Guillaume Druel Les pièces sont présentées en 3 volumes : Volume 1 (Cycle 1) pièces 1 à 20 - durée 26 minutes Volume 2 (Cycle 2) pièces 21 à 40 - durée 28 minutes 30 Volume 3 (Cycle 3 et plus) pièces 41 à 60 - durée 28 minutes/ Recueil / Clarinette Bb

Par MONTGOMERY WES / WHITE TERRY (Arr.). Naptown Blues arranged by Terry White is an accessible straight-ahead swinger played around 150 BPM, with a nice sax soli, written-out solos for alto 1, tenor 1, trumpet 1, and trombone 1. Trumpet 1 range is to written E top space with optional G, plus check out the hot shout chorus. Plenty of optional instruments plus vibes. Everything you need to succeed! (3:16) This title is available in SmartMusic. / Date parution : 2022-10-12/ Répertoire / Jazz Ensemble

Par JANACEK LEOS. This Urtext edition of Janácek's works includes lesser-known piano pieces and miniatures from his late years. They complete our picture of Janácek the piano composer, best known for the cycles 'On an Overgrown Path” and 'In the Mists”. The late miniatures, entered in the album of Kamila Stösslová, reveal his compositional style at its most concise. The editor Ondrej Pivoda, the curator of the Moravian State Museum in Brno, has taken the autograph manuscripts as his principal sources while consulting other accessible sources, such as historical editions and copyist's manuscripts. This series of piano miniatures appears for the first time in a scholarly-critical edition./ Répertoire / Piano

Par EBEN PETR. Der poetische Text ruft eine Atmosphäre des Domes hervor, dessen altertümliches Mauerwerk [?Gemäuer?] der Orgelklang ins Schwingen bringt. Der zweistimmige Kinder- oder Frauenchor ist konzipiert mit Begleitung von Orgel, welche auch für Klavier möglich ist. / Musique contemporaine / Répertoire / Choeur SA et Piano ou Orgue

Grade 2 Alto Saxophone Pieces allows you to learn a diverse range of popular solo works that have all been carefully chosen with the specifications of the major exam boards in mind. This particular book is perfectfor Grade 2 saxophonists including some classic tunes and contemporary pop hits. The included download card also gives you instant online access to full backing tracks for every song. Thisfantastic songbook includes valuable supplementary repertoire for Grade 2 saxophonists of any age. These particular Alto Saxophone Pieces will aid with your technique and theoretical skills while also allowing you to play some incredible tunes that will help to enhance your musicality. Including such contemporary pop classics as Miley Cyrus' Wrecking Ball One Direction's What Makes You Beautifuland some fantastic film songs like Atlas from 'The Hunger Games' and 'Frozen's Let It Go  these familiar tunes will be fun to play for any saxophonist. Not only this but a bigcollection of timeless pop tunes are included such as The Beatles' Yellow Submarine Leonard Cohen's Hallelujah and Simon & Garfunkel's Bridge Over Troubled Water such familiar favourites allowingeveryone to enjoy Grade 2 Alto Saxophone! Each of the tunes features song background notes and brief performance guidance while at the beginning of the songbook is an introductory section featuring an invaluablefingering chart. With a fantastically diverse collection of old and new pop songs some beautifully crisp engraving and helpful performance tips for each song this is the perfect songbook forGrade 2 saxophonists. It will help hone the techniques necessary for major exam boards while enabling you to develop a versatile repertoire and have fun playing some familiar songs.

With this surprising little work the composer not only intended to write a delightfully swinging composition. he also had an educational message up his sleeve. Especially as far as timing and rhytm are concerned there is plenty of action. Rhythm Forever might very well be an absolute showstopper on your next concert Met dit verrassende werk was het niet alleen de bedoeling van de componist om een heerlijk swingende compositie te schrijven hij had ook een educatieve boodschap in petto. Vooral wat timing en ritme betreft is er volop actie. Rhythm Forever is een absolute 'showstopper' op uw volgende concert.

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From their appearance in the movie Swingers to a performance during the Super Bowl Big Bad Voodoo Daddy is the definitive jump swing band today! You'll generate some real excitement with this hot title!

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This upbeat swinger spotlights arrangements of three steamy favorites (Fever Steam Heat Stuff Like That There) and then combines all three in a fun-filled contrapuntal play that will delight both performers and audiences. Forboth show choirs and choral groups the voicings are easy but produce wonderful jazz sonorites. Great opportunities for choreography. Available: SATB Instrumental Parts Accompaniment Cassette.

The Winged Horse-Pégase le cheval ailé de la mythologie grecque a donné son nom à cette surprenante ouverture de James Curnow. L?œuvre est expressive et idéalement structurée pour des Orchestres Juniors ayant franchi un premier pallier technique et qui souhaitent développer les acquis et renforcer la capacité d?application des connaissances dans un contexte pédagogiquement et musicalement motivant.